Республиканский конкурс учебных проектов 2013

Материал из Rtwiki.iteach.ru
Перейти к: навигация, поиск

Intel®«Обучение для будущего»

Logo-Intel.png


Содержание

Республиканский конкурс учебных проектов «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века»

Итоги Конкурса

Подведены итоги конкурса учебных проектов в республике Татарстан.

В конкурсе приняли участие 46 учебных проектов из 26 образовательных учреждений.

Победителями конкурса признаны:

1 место – Гафурова Венера Азатовна учитель математики МБОУ "Лицей № 2 г. Буинск Республики Тататрстан" с проектом «Вычисляем площади фигур»

2 место – Голубенко Гамиля Наилевна учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 56, г. Набережные Челны с проектом «Серебряные лики модернизма»

3 место – Валиахметова Алсу Касимовна учитель технологии МБОУ "Лицей № 2 г. Буинск Республики Тататрстан" с проектом «Куклы для кукольного театра»

Поздравляем победителей! Всем участникам конкурса желаем дальнейших успехов в проектной работе!

Команда программы Intel «Обучение для будущего»

Таблица результатов


Участники конкурса

Педагоги - выпускники программы Intel® «Обучение для будущего», организующие учебные проекты по технологии Программы «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века» (V 10).

Цель конкурса

  • Повышение качества реализации Программы Intel® «Обучение для будущего» в республике Татарстан
  • Продвижение проектной технологии в школах республики Татарстан.
  • Совершенствование методики разработки и организации учебных проектов в условиях перехода на новые образовательные стандарты.
  • Содействие внедрению в образование инновационных педагогических технологий и моделей (включая формирующее оценивание, обучение «вне стен классной комнаты», образовательной модели “1 ученик : 1 компьютер» и др.).

Задачи конкурса

  • Выявление и популяризация накопленного педагогического опыта разработки и организации учебных проектов по методике основного курса Intel® «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века» (V 10);
  • Внедрение лучших образцов проектов в практику учебной деятельности образовательных учреждений;
  • Формирование банка методических материалов

О конкурсе

Конкурс проводится с 1 апреля по 1 мая 2013 г.

Три победителя Конкурса награждаются дипломами и призами.

Для участия в конкурсе необходимо:

  1. Разработать и провести проект со школьниками по своему предмету (группе предметов).
  2. Заполнить заявку на участие в конкурсе
  3. Ссылку на проект разместить на странице Республиканский конкурс учебных проектов 2013/Список участников.
  4. Подготовить эссе «История моего успеха» (объем – до двух страниц), в котором показана значимость проектного метода для решения поставленных перед современной системой образования целей и задач, отражено, как участие в проекте помогает достигать учащимся разного уровня успешности в плане личностного роста, как формируются и проявляются качества человека XXI века. Разместить эссе в Интернет с использованием любого сервиса Веб 2.0, сделать на него ссылку Республиканский конкурс учебных проектов 2013/Список участников.

На конкурс могут быть представлены проекты, разработанные и проведенные в 2011-2013 годах. На конкурс могут быть представлены текущие проекты. Проекты, участвовавшие в общепрограммных конкурсах ранее, на конкурс не принимаются.

Оценивание проектов

Оценивание будет осуществляться в соответствии с критериями, представленным в курсе «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века». Оценивается портфолио проекта:

  • Визитная карточка проекта (связь с ФГОС, планируемые результаты, вопросы направляющие проект и.т.д.)
  • Стартовая презентация
  • Буклет о преимуществах проектной деятельности
  • План оценочной деятельности и инструменты оценивания
  • Продукты исследовательской деятельности учащихся
  • Материалы в поддержку проектной деятельности
  • Использование информационных технологий для поддержки проекта
  • Эссе участника конкурса

Обращаем внимание участников конкурса на то, что все оценочные материалы (формы, таблички) должны быть заполненными, должен быть выполнен их анализ. Если автор проекта представляет вики-статью, созданную учениками, то ее авторство не должно вызывать сомнения. Это касается и блогов, других документов совместного редактирования. Предоставление материалов на конкурс означает согласие автора на их размещение в сети Интернет. Организаторы конкурса оставляют за собой право вносить редакторские правки в конкурсные материалы.

Соблюдение авторских прав

В создаваемых в рамках конкурса медиа-ресурсах могут быть использованы как авторские материалы, так и заимствованные. При заимствовании любых материалов, на которые распространяется Закон «О защите авторских и смежных прав», конкурсанты должны получить разрешение на их использование и отразить это в явном виде в своей работе. Организаторы конкурса не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с конкурса снимаются.

Авторские права на созданные в рамках конкурса работы сохраняются за участниками конкурса. Организаторы конкурса оставляют за собой право использовать их по завершении конкурса с целью продвижения Программы Intel® «Обучение для будущего» и результатов деятельности ее участников в рамках Программы.

ВАЖНО! Эссе «История моего успеха» может сопровождаться не только сюжетными фото, но и фотографиями лиц учеников. Для размещения этих фотографий в Интернет необходимо письменное согласие родителей

Персональные инструменты