Учебный проект Цивилизация Древнего Рима

Материал из Rtwiki.iteach.ru
Перейти к: навигация, поиск


Содержание

Автор проекта

Григорьева Зоя Александровна

Тема проекта

Цивилизация Древнего Рима

Класс, предмет

5 класс, история Древнего Мира

Краткая аннотация проекта

История Древнего Мира 5 класс.

ОПВ «Что могут изменить войны?».

В проекте на основе исторических источников, литературы, карт, иллюстративного материала учащимися 5 класса исследуются процесс зарождения римской цивилизации, формирование римской армии, причины, ход, последствия и значение римских завоеваний Средиземноморья, изучаются достижения военных походов Древнего Рима и прослеживается, какое влияние оказали войны древних римлян на развитие римской цивилизации. В ходе проекта учащиеся формируют понимание того, как цивилизация Древнего Рима расширяла свое пространство ,как развивалось государство . В ходе учебного проекта учащиеся должны знать этапы развития Древнего Рима, знать важные даты , понятия и факты .

Учебный проект рассчитан на 7 учебных часов. В работе участвуют все учащиеся класса.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что могут изменить войны?

Проблемные вопросы

1.Благодаря чему римлянам удалось так быстро подчинить огромную страну своему городу?

2.Что принесли завоевания римлянам- победителям радость или горе?

3.Римская империя – это монархия или республика?

Учебные вопросы

Вопрос этрускам

1.Когда была установлена республика в Риме?

2.Кого называли в Риме патрициями и плебеями?

3.Причины изгнания из Рима последнего царя?

4.Особенности устройства римской республике при первом консуле ?

5. В чем отличия римской армии от греческой?

Вопрос италийцам

6.Сколько лет прошло между нашествием на Рим галлов и высадкой войск Пирра в Италии ?

7.Какие черты характера римлян проявились в период борьбы с Карфагеном?

8. Каковы причины победы римлян в 1-ой и 2-ой Пунической войне?

9.Какие цели преследовали римляне в войне с Македонией?

10.Почему Риму удалось овладеть Восточным Средиземноморьем?

Вопрос латинам

11.Какие проблемы возникли перед государством в результате его завоеваний?

12.Почему сенат не разрешил Тиберию Гракху предлагать земельный закон в народном собрании?

13.Какое значение для дальнейшей истории Рима имело появление новой армии?

14.В чем причины поражения восстания Спартака?

15.Какое значение для захвата власти Цезарем имела война в Галлии?

Визитная карточка проекта

визитка

Публикация учителя

Григорьева 1.jpg Григорьева 2.jpg

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Посмотреть презентацию

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование Благодаря чему римлянам удалось так быстро подчинить огромную страну своему городу?

Исследование Что принесли завоевания римлянам- победителям радость или горе?

Исследование Римская империя – это монархия или республика?

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

итоговая рефлексия

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Печатные источники:

  • Смирнов С.Г. Задачник по истории древнего мира. – М., 1994.
  • Данилов Д.Д., Сизова Е.В. Всеобщая история. Древний мир. Учебник для 5-го класса. - М.: Баласс, 2006.
  • Волобуев О.В., Шестаков А.В. История древнего мира в художественно-исторических образах. Хрестоматия. – М. 1978.

Адреса сайтов:

Персональные инструменты

??????? ????????? crack ??? ??????? ????
??????? ????????? crack ??? ??????? ????
??????? ????????? crack ??? ??????? ????
??????? ????????? crack ??? ??????? ????
??????? ????????? crack ??? ??????? ????
??????? ????????? crack ??? ??????? ????
??????? ????????? crack ??? ??????? ????
??????? ????????? crack ??? ??????? ????
??????? ????????? crack ??? ??????? ????
??????? ????????? crack ??? ??????? ????
??????? ????????? crack ??? ??????? ????
??????? ????????? crack ??? ??????? ????
??????? ????????? crack ??? ??????? ????
??????? ????????? crack ??? ??????? ????
??????? ????????? crack ??? ??????? ????
??????? ????????? crack ??? ??????? ????